Bulletin of English Education Iwate University (岩手大学英語教育論集)
タスク学習における説明と実演がもたらす生徒の言語使用への効果 / 中川原 直央都
英語活動における教材としての英語絵本 : 言語への気づきを中心に / 後呂 直輝
Using Tasks in Teaching Practice: Helping Pre-service Teachers Learn to Promote Students’ Language Use / Hall James
映画Enchanted(『魔法にかけられて』)における字幕翻訳の分析と考察 / 佐々木 りか
日本語の補助動詞「～テクル」の人称制限と話し手の視点 / 主濱 祐二
英語音声の聴解プロセスにおける相対的順位 / 犬塚 博彦
Semiotics，Symbols，and Cultural Perspectives / Unher Mike
教育現場におけるジェンダー / 多田 憲治
高貴の系譜 : メルヴィルの史的感覚とその背景 / 星野 勝利
The Song Remains the Same? : As You Like Itの挿入歌をめぐる考察 / 境野 直樹